發展路徑 | self-study107

層層推進的發展路徑

一開始，我們以恢復「身心」為重點鼓勵孩子，再來是「人際」發展，有了人際關係才開始展開「學習」，有了學習才有「生涯」路徑，這樣一層層的脈絡是我們自學團體的老師協助孩子所使用的發展路徑。

除了這三個重要層面之外，在服務這些學生時，其實對老師來說是非常耗損的，所以我們也很重視團隊之間的互動。同時，自學團體也是非常需要財務支援的，我們時常要用較低的薪資，提供最具深度的服務，是很有挑戰的!