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緣起

 

        本身也是心理師的賴聖洋理事長,在諮商青少年時發現「學習」是很重要的議題,他發現有一群孩子,對於學習的適應能力非常低、就算花很多力氣也難以改善。這類的孩子通常可分成兩大族群,一是特殊生,例如一些過動、亞斯柏格、自閉症、情緒困擾的孩子;二是有學校適應困擾的學生,包含不適應學習、人際關係障礙等。

       這兩大族群容易出現一些併發症,常見三大症狀為「網路成癮」、對任何事情都沒有興趣、熱情的「無聊症」,還有因早期就學的厭煩、父母的高度期待與逼迫產生的「厭學症」。當這些孩子的症狀無法在諮商室裡頭被解決,他們要去哪裡呢? 於是賴聖洋理事長發起了「學習輔導」,幫助許多孩子重回學校,但仍然有一部分的孩子有著更深的問題需要被解決… 2016 年,陪伴者協會以學習輔導為根基,正式成立「自學團體」:陪伴者生涯學院。

       陪伴者協會於105年應家長邀請,為需要個別學習環境及學習模式的學生組成「生涯型自學團體」,協助具有特殊氣質且在學校適應困難的學生,修補對學習的負面經驗、找到優勢、體驗成功,最終能生涯定向,走向天命之路。

​圖說:106上學期 賴老師陪同自學學生陪同爬象山

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